이 책을 읽으시는 분들이 공부를 하는 목적은 학문적인 연구를 하기보다는 시험에 합격하기 위한 것일 겁니다.
시험공부를 하다 보면 느끼는 점이 있습니다. 그것은 기본서에 나오는 내용의 체계와 시험에 출제되는 내용의 체계가 서로 다르다는 점입니다. 사실 엄청나게 두꺼운 기본서를 다 알려면 머리가 터져버릴 정도일 것입니다. 그리고 그 기본서의 내용을 다 알아도 불합격할 수가 있습니다. 기본서의 내용이 시험에 출제되는 내용과 동떨어진 부분이 많기 때문입니다. 하지만 시험에 출제된 내용을 중심으로 깊이 있게 공부를 한다면 적은 노력으로도 소기의 성과를 달성할 수가 있을 것입니다.
이 책은 2021년도에 출제된 국가직 및 지방직 기출문제를 상세하게 해설하였습니다. 그리고 본문은 10P 크기의 흑색 글씨로, 보충설명은 8~9P 크기의 적색, 청색 및 녹색 글씨로 표기하였습니다. 또한, 문제를 스스로 풀어본 후 정답을 확인할 수 있도록 정답을 각 문제를 해설한 후 해설 맨 뒷부분에 실었습니다.
아무쪼록 이 책을 통하여 최소의 노력으로 합격하는 영광을 누리시기 바랍니다.
제1부 국가직
제2부 지방직
1. 다음에 해당하는 교육과정 개념은?
만약 우리가 학교의 프로그램이 가져오는 결과나, 그런 결과를 초래하는 측면에서 교육과정의 역할에 대하여 관심을 갖는다면, … (중략) … 학교가 가르치지 않는 것에 대하여도 고려할 필요가 있다.
① 공식적 교육과정
② 잠재적 교육과정
③ 영 교육과정
④ 의도된 교육과정
(1) 잠재적 교육과정 : 프리덴버그, 필립 잭슨
1) 공식적 문서에 포함되지 않은 교육과정 즉, 공식적 교육과정의 범위를 벗어난 영역에서 학생이 갖게 된 학습이다.
2) 의도하지 않았는데도 발생한 교육과정 즉, 학교에서 의도한 바는 없으나 학교생활을 하는 동안 학생들이 은연중에 잠재적으로 학습하게 되는 경험이다.
3) 지적인 영역보다는 정의적인 영역과 관련된다.
(2) 영 교육과정 : 아이즈너(Esiner)
1) 공식적 문서에 포함되지 않은 교육과정이다.
2) 교육과정의 결정에서 다분히 의도적으로 제외하는 교육과정이다.
3) 교육과정에 편성하지 않거나, 공식적 교육과정에 편성되어 있다 하더라도 학교에서 의도적으로 가르치지 않는 교육내용이다. ☞ 정답 ③
2. 좋은 검사 도구가 갖추어야 할 다음의 조건은?
o 여러 검사자(채점자)가 어느 정도로 일치된 평가를 하느냐를 의미 한다.
o 검사자의 신뢰도를 의미하기도 한다.
① 타당도 ② 객관도 ③ 실용도 ④ 변별도
※ 평가의 타당도, 신뢰도, 객관도, 실용도
(1) 타당도 : What ☞ 무엇을 평가했는가? 평가해야 할 것을 평가했는가의 문제이다.
1) 내용 타당도 : 평가내용이 교육목표에 비추어 타당한가의 문제이다. 교육목표를 세분화하면 내용 타당도를 높일 수 있다.
2) 공인 타당도 : 교사가 제작한 검사와 전문가가 제작한 공인된 검사와의 상관 정도의 문제이다. 교사가 출제한 시험에서 높은 점수를 맞은 학생이 전문가가 제작한 모의고사에서 높은 점수를 맞았다면 교사가 출제한 시험이 공인 타당도가 높다고 할 수 있다.
3) 예언 타당도 : 검사가 미래 예측을 얼마나 잘하는가의 문제이다. 수능에서 우수한 성적을 얻은 학생이 대학 성적도 우수하다면 수능의 예언 타당도가 높다고 할 수 있다.
4) 구인 타당도 : 검사가 조작적으로 정의한 구인을 실제로 측정하고 있는가의 문제이다.
(2) 신뢰도 : How ☞ 어떻게 평가했는가? 얼마나 정확히 평가했는가의 문제이다.
1) 재검사 신뢰도 : 하나의 검사를 동일한 대상에게 시간적 간격을 두고 두 번 실시하여 상관관계를 얻는 방식이다. 첫 번째 시험에서 높은 점수를 받은 학생이 두 번째 시험에서도 높은 점수를 받았다면 재검사 신뢰도가 높은 것이다.
2) 동형검사 신뢰도 : 표면적인 문제는 다르지만 내면의 이론적 바탕은 같은 두 개의 검사를 동일한 대상에게 실시하여 상관관계를 얻는 방식이다.
3) 반분 신뢰도 : 하나의 검사를 두 개의 동형검사로 나누어 두 검사점수 간의 상관계수로 신뢰도를 추정하는 것이다.
(3) 객관도 : 채점자가 얼마나 주관적 편견 없이 객관적으로 공정하게 채점했느냐 의 문제이다.
(4) 실용도 : 얼마나 시간과 비용, 노력을 적게 들이고 목적을 달성했느냐의 문제이다. ☞ 정답 ②
3. 다음에 해당하는 학습원리는?
o 학습 태도가 좋은 학생을 칭찬한다.
o 미술 시간에 과제를 잘 수행한 학생의 작품을 전시한다.
① 정적 강화 ② 부적 강화 ③ 수여성 벌 ④ 제거성 벌
(1) 의미
1) 정적 : 강화물이 제공된다.
2) 부적 : 강화물이 제거된다.
3) 강화 : 어떤 행동을 더 하게 한다.
4) 벌 : 어떤 행동을 덜 하게 한다.
(2) 정적 강화 : 어떤 행동을 더 하도록 강화물이 제공된다.
☞ 칭찬, 인정, 잘 해 온 학생의 숙제 게시 등
(3) 부적 강화 : 어떤 행동을 더 하도록 강화물이 제거된다.
☞ 숙제를 잘 해온 학생에게 청소 면제 등
(4) 정적 벌(수여성 벌) : 어떤 행동을 덜 하도록 강화물이 제공된다.
☞ 수업시간에 떠드는 학생에게 청소를 하게 함
(5) 부적 벌(제거성 벌) : 어떤 행동을 덜 하도록 강화물이 제거된다.
☞ 잘못을 하는 학생에게서 장난감을 빼앗음
☞ 정답 ①
4. 다음에 해당하는 개념은?
o 특정 계급적 환경에서 내면화된 지속적 성향이나 태도를 의미한다.
o 내면화된 문화자본으로서 계급적 행동유형과 가치체계를 반영한다.
① 아노미(anomie)
② 쿠레레(currere)
③ 패러다임(paradigm)
④ 아비투스(habitus)
(1) 아노미(anomie)
1) 어원적으로 a는 ‘not’을, ‘nom’은 ‘질서’를 의미한다고 한다.
2) ‘아노미’는 문자적으로 ‘질서가 없는 것’ 즉 ‘무질서’를 의미한다.
3) 따라서 ‘아노미’는 사회적 혼란으로 인해 규범이 사라지고 가치관이 붕괴되면서 나타나는 사회적, 개인적 불안정 상태를 의미한다.
(2) 쿠레레(currere)
1) ‘currere’는 ‘달리다’라는 뜻을 지닌 라틴어 동사 ‘curro’에서 유래하였다.
2) 길을 따라 달리면서 갖는 체험의 과정이라는 뜻에서 교육과정을 의미한다.
(3) 아비투스(habitus)
1) 제2의 본성과 같은 것으로, 친숙한 사회집단의 습속ㆍ습성 등을 뜻하며, 부르디외가 규정한 용어이다.
2) 특정 계급적 환경에서 내면화된 지속적 성향이나 태도를 의미한다.
3) 내면화된 문화 자본으로서 계급적 행동유형과 가치체계를 반영한다. ☞ 정답 ④
5. 다음의 교수설계 전략에 해당하는 ARCS 모형의 요소는?
o 학습에서 성공기회를 제시한다.
o 학습의 필요조건을 제시한다.
o 개인적 조절감 증대 기회를 제시한다.
① 주의집중 ② 관련성 ③ 자신감 ④ 만족감
(1) 주의집중(Attention) : 비일상적인 내용이나 사건을 제시함으로써 학습자의 흥미를 유발한다.
(2) 관련성(Relevance) : 친밀한 예문이나 배경지식, 실용성에 중점을 둔 목표를 제시한다.
(3) 자신감(Confidence)
1) 쉬운 것에서부터 어려운 것 순으로 과제를 제시해 준다.
2) 학습에서 성공기회를 제시한다.
3) 학습의 필요조건을 제시한다.
4) 개인적 조절감 증대 기회를 제시한다.
(4) 만족감(Satisfaction) : 적절한 강화계획을 세워 의미 있는 강화나 보상을 제공한다. ☞ 정답 ③
1. 저서
(1) 수험서(32권)
1) 최근 8년간 기출문제 지문을 이론으로 구성한 청소년상담사(3급) (전6권)
2) 최근 6년간 기출문제 지문을 이론으로 구성한 산업안전관리사(전3권)
3) 최근 3년간 기출문제 지문을 이론으로 구성한 산업안전관리사(전3권)
4) 산업안전지도사 기출문제 해설 (2020년도 10회) (전3권)
5) 산업안전지도사 기출문제 해설 (2019년도 9회) (전3권)
6) 산업안전지도사 기출문제 해설 (제3과목 : 기업진단ㆍ지도) (2018년도 8회)
7) 최근 5년간 기출문제 지문을 이론으로 구성한 경비지도사 법학개론
8) 최근 5년간 기출문제 지문을 이론으로 구성한 경비지도사 경비업법ㆍ청원경찰법
9) 경비지도사 법학개론 기출문제 상세 해설 (2020년도 제22회)
10) 주택관리사 민법 및 민사특별법 기출문제 상세 해설 (2020년도 제23회)
11) 민법 및 민사특별법 기출 판례 정리(전2권)
12) 최근 5년간 기출문제 지문을 이론으로 구성한 공인중개사 민법 및 민사특별법
13) 최근 7년간 기출문제 지문을 이론으로 구성한 9급 교육학 개론
14) 최근 5년간 기출문제 지문을 이론으로 구성한 9급 행정학 개론
15) 최근 4년간 기출문제 지문을 이론으로 구성한 9급 행정법 총론
16) 9급 교육학 개론 기출문제 상세해설 (2021년도) (국가직ㆍ지방직)
17) 9급 행정법 총론 기출문제 상세해설 (2021년도) (국가직ㆍ지방직)
18) 9급 행정학 개론 기출문제 상세해설 (2021년도) (국가직ㆍ지방직)
(2) 영어교재(20권)
1) 고등 영문법
2) 고급 영문법 공식
3) 고급 영문법 공식 100제
4) 고급 영문법 해설
5) 어원으로 저절로 기억되는 고급 영어 단어 공식
6) 영어단어가 자동으로 기억된다(전3권)
7) 수능 기출 영어단어가 자동으로 기억된다(2020학년도)
8) 수능 영어 기출문제 단어ㆍ숙어ㆍ관용표현 완전정리(2021학년도)
9) 최근 5년간 듣기 기출문제 수능 영어 관용표현 해설
10) 전문 번역가들도 잘 못 번역하기 쉬운 영어 관용표현들
11) 이 책을 읽으면 당신도 영어회화가 저절로 나온다
12) 여행영어, 꼭 알아야 할 용어들
13) 회화와 문법을 동시에 공부하는 회문동 영어
14) 초ㆍ중ㆍ고교생을 위한 영어단어 쉽게 기억하기
15) 초등학교 영어 교과서로 배우는 영문법
16) 영어단어, 초등학교 단어로 중고등학교 단어 쉽게 알기
17) 초등영어 연음법과 관용어
18) 초등영어 합성어
(3) 건강서적(1권) : 건강하게 장수하는 비결
(4) 주식서적(1권) : 주식, 나는 이런 차트로 수익 낸다
(5) 무협소설(6권)
1) 평화문(平花門)
2) 여의신검문(如意神劍門)
3) 호왕문(虎王門)
4) 무림며느리
5) 천상문(天上門)
6) 중원무림 지하세계에 가다.
(6) 신앙서적(30권)
1) 구약성경 100문 100답
2) 신약성경 100문 100답
3) 익숙한 성경 구절 바로 알기(전2권)
4) 어린이 설교집(전3권)
5) 사도신경 강해
6) 이것이 바른 신앙이다
7) 바른 신앙을 찾아서
8) 기독교 신앙 입문서
9) 기독교 신앙상담 Q&A
10) 하나님은 누구이신가?
11) 성경 한 장으로 전도하기
12) 꿈으로 나를 놀래시고
13) 천국에 들어가려면
14) 지구 마지막 날 일어날 일들
15) 성경이 말씀하는 우주창조
16) 창조에서 종말까지
17) 주님 안에서 안식하는 신앙
18) 기독교 교리 단상
19) 신앙 단계별 말씀 설교
20) 성경이 말씀하는 복 있는 사람
21) 신약성경의 (없음) 연구
22) 잘못 번역된 한글 성경 구절들
23) 성경대로 믿는 신앙
24) 순수한 복음
25) 소설 바이블
26) 기독교인들이 잘못 알고 있는 기독교 상식들
27) 당신은 지금 죽으면 천국 갈 수 있는가?
2. 학력
1) 중앙대학교(영문학, 문학사)
2) 교원대학교 교육정책대학원(교육정책학, 교육학 석사)
3) 고려신학대학원(신학)
4) 백석대학교 실천신학대학원(실천신학 3학차)
3. 기타
1) 5급 행정직 승진시험 고득점 합격
2) 법률 연구가(헌법, 민사법, 형사법, 행정법 등) : 평생 법학도
3) 민사법 판례 연구가
4) 영어 연구가(영문법, 어원으로 기억하는 영단어, 영어회화 등) : 평생 영어학도
5) 성경 연구가 : 평생 성경학도
6) 설교 연구가 : 무원고 즉석 설교 등 새로운 형태의 설교와 예배 연구
7) 주식 연구가 : 큰 욕심 없이 꾸준히 수익 내는 평생 주식 학도
8) 평생 여러 분야 공부만 해온, 공부가 취미인 자칭 만물박사
9) 여러 분야 글을 쓰는 저술가